《读书》换帅，读者也需要反思
◎邓璟

《读书》换帅，是近日比较引人注目的一起文化事件。不少论者纷纷从《读书》“汪晖时代”和“前汪晖时代”风格对比、《读书》所刊内容的思想转型、“汪晖时代”《读书》的可读性等方面进行阐述，表达自己对《读书》换帅的看法。

《读书》换帅引起如此广泛的关注与争议，这本身就证明了它至少是一本成功的杂志。正如北京师范大学张柠教授所言：这本杂志素来以文风活泼、贴近生活、关注现实、思想前卫而著称，是老中青三代读书人的风向标，对中国读书界产生了巨大的影响，因此，读者对它的期待很高，对它的苛求也很自然。

在我看来，论者对《读书》换帅褒奖也好，贬斥也好，无一不在表达对这份杂志的热爱。但是，这些论者都忽略了一点：《读书》换帅，作为读者的我们，是否也要进行必要的反思？

因种种原因，我并不是《读书》一直以来的读者。今年上半年，为了弥补“阅读缺陷”，我购买了《读书》杂志编纂的《<读书>精选（1996-2005）》（一套，共6本），里面收录了10年来《读书》杂志刊发的精品文章——这也算是“汪晖时代”的一个见证。

当我这套书放在办公室台面时，一位同事走过来翻了翻，说了句：“《读书》？最近几年心态很浮躁、看不进这些了。”望着他怅然离去的背影，我若有所思。

当我根据自己的兴趣，优先选择看这套书里的《改革：反思与推进》时，不得不承认这些文章不太容易读，有部分文章还有些艰深难懂。其中，论述“三农问题”、“国企改革”的一些文章，就连我这个有大学四年、学习与农业经济相关专业知识的人，也感到相当吃力。

但我并不因此认为，《读书》的这些文章就没有价值；相反，我认为只要用心去阅读和揣摩这些文章，受益会非常大。从某种角度上，我们仍就可以称《读书》是“新思潮的发言阵地”。

也许，我跟我的同事觉得《读书》不好读、很难读进去是个个案。但从一些调查得出的数据来看，国人读书可以用“不容乐观”来形容：

在2006年第13届国际图书博览会上，中国出版科学研究所发布第四次“全国国民阅读与购买倾向抽样调查”。调查显示，6年来，我国国民图书阅读率持续走低。1999年首次调查发现国民的阅读率为60.4%，2001年为54.2%，2003年为51.7%，而2005年为48.7%，首次低于50%，比2003年再次下降3%，比1999年则下降了11.7%。另外，中国青少年研究中心2007年年初发布的《“十五”期间中国青年发展状况与“十一五”期间中国青年发展趋势研究报告》指出，5年来全国青年的读书率持续走低。2003年,只有51.7%的识字青年每月至少读1本书，读刊率也从1999年的57%下降到2003年的46.4%。

诸多因素影响下，国人阅读率不断下降，我想：不要说《读书》，就算其它红火的市场化杂志，出现订户和阅读者数量下降，也不是什么出奇的事情。如果此时，我们把《读书》换帅，仅仅归咎于它的主编和风格问题，而不从读者自身的角度提出反思，我认为至少是不全面的。

从读者层面来看，《读书》所面临的问题，不是单纯换帅和风格转变那么简单。作为《读书》的读者，抑或是一名最普通的读者，我们有必要扪心自问：在这个急速发展的现代社会，我们的读书心态是不是太浮躁了？我们是否在用心地读书？

一本杂志，固然需要拼尽全力地吸引和影响它的目标读者；然而，作为一名读者，也需要不断反思自己。编者和读者，理想状态下，永远该是良性互动的。但愿我这篇文章，能给关心、喜爱《读书》和读书的人，带去多一个角度的思考。