中小学生既是长知识长身体的关键时期，也是世界观形成的关键时期。加强对中小学生的政治思想教育，就是要用马列主义丶毛泽东思想去武装学生的头脑，帮助中小学生从小树立马列主义旳世界观丶人生覌，立志为社会主义丶共产主义的壮丽事业奋斗终身。　　

我们现在所处的时代，是一个改革开放的时代，孩子们将面对各种思想潮流丶生活方式的影响与诱惑。大脑一片空白的孩子将何以应对呢？由此我想到了京剧《红灯记》中的一个情节：日本占领军要以鸠山请客的名义逮捕地下工作者李玉和，李玉和的母亲李奶奶看透了敌人的阴谋，便故意叫孙女铁梅：“拿酒来”。 鬼子说：“鸠山那里有的是酒，为什么还要在家里喝酒呢？”李奶奶说：“穷人喝惯了自已的酒，点点滳滴在心头。”李玉和接过李奶奶的酒，満怀豪情地唱道：“临行喝妈一碗酒，浑身是胆雄纠纠，鸠山要和我交朋友，千杯万盏会应酬。”然后一饮而尽，说:”谢谢妈，有您这碗酒垫底，我就什么样的酒都能对付。”我们加强对中小学生的政治思想教育, 就是在思想上给孩子们将来面对社会丶面对世界的一碗垫底的酒。　　

近些年来曽有一种说法, 认为对中小学生的政治思想教育, 主要是作些行为规范和传统道德方面的养成性教育。 我不同意这种看法: 向中小学生进行些行为规范和传统道德的养成性教育是需要的丶应该的, 但不能是主要的, 更不能以此而代替向中小学生进行的马列主义丶毛泽东思想的灌输, 不能代替帮助学生树立共产主义的世界观丶人生观的教育。　　

我最近学上网, 发现网络情况非常复杂。既有忧国优民丶为民请命的厉声疾呼, 却也有散布流言丶唯恐天下不乱的花言巧语。 尤其是有些象什么“炎黄春秋” 啊丶“共识网” 啊之类的右派网站，则公然兜售一些所谓“普世民主” 丶“普世人权” 等资产阶级自由化的东西，甚至造谣污蔑，恶毒攻击丶谩骂共产党丶毛主席，反对共产党的领导丶反对人民民主专政丶反对社会主义制度。我们都是过来人，知道新旧社会谁好谁坏，也知道什么是假丶什么是真，对那些反华反共分子的蛊惑煸动，我们自然是不会上当受骗的，但我们的下一代下二代（也就是今天的中小学生，包括大学生丶研究生）呢？他们没有经历过旧社会的苦，当然就不知道今天新社会的甜，他们没有参予过新中国的艰苦建设，当然也就无法辨别新中国建设过程中所遇到的那些是非曲折。当有人别有用心地造谣说：大跃进饿死几千万人，孩子们信还是不信? 当有人为了推翻共产党的领导, 诬蔑共产党领导是专制丶独裁, 並鼓噪要在中国实行什么多党制, 孩子们是赞成呢不是反对? 唯一的办法就是加强对孩子们的政治思想教育, 提高他们的马列主义丶毛泽东思想水平, 提高他们分辨是非的能力。　　

改革开放, 可以引进一些别国的先进技术和管理经验, 也可能飞进一些会传抪病菌的蒼蝇蚊子. 加强对学生的政治思想教育也就是给孩子们打防预针。希望我们的孩子都能健健康康地成长, 希望我们旳红色江山千秋万代永不変色。